Penyebab utama tersengat listrik pada anak dan remaja, contoh kasus luka tersengat listrik pada anak
Lebih dari separuh cedera listrik non-industri terjadi pada anak-anak di bawah usia 16 tahun.
Cedera listrik pada anak-anak di fasilitas konsumen terjadi di mana kinerja instalasi listrik dan terutama saluran udara berada pada tingkat yang rendah. Cedera listrik anak-anak dalam kehidupan sehari-hari paling sering terjadi karena kurangnya pengawasan yang tepat terhadap anak-anak, terutama pada usia prasekolah (misalnya bermain di sekitar, soket, meninggalkan mesin dan perangkat yang terhubung ke jaringan, seringkali rusak).
Tanggung jawab atas kondisi teknis dan tindakan keselamatan peralatan listrik yang digunakan pribadi di rumahnya, apartemen, pekarangan, sepenuhnya ditanggung oleh pemilik rumah. Luasnya kompetensinya dalam hal keselamatan listrik ditunjukkan oleh berbagai insiden sengatan listrik.
Saat mempertimbangkan berbagai kasus cedera listrik pada anak-anak, alasan umum kemunculannya adalah sebagai berikut:
Aksesibilitas untuk orang yang tidak berwenang dari elemen instalasi listrik langsung:
Sasha B. yang berusia delapan tahun memanjat pohon dan, setelah menyentuh kabel udara bertegangan 6 kV yang melewati mahkotanya, terluka parah.
Seorang siswa, Mikhail E, naik ke atap rumahnya dan, mendekati 1 m dari atap saluran udara 10 kV milik departemen utilitas, diratakan.
Siswa Volodya S. bermain dengan anak-anak di ruang bawah tanah sebuah gedung tempat tinggal, di mana instalasi listrik melewati pipa logam. Satu kabel memiliki insulasi yang rusak dan menyentuh pipa. Saat dia menyentuh tabung itu, bocah itu menerima sengatan listrik yang fatal.
Tingkat pengoperasian peralatan listrik yang rendah dan akses yang lebih mudah ke instalasi listrik di daerah pedesaan:
Gudang bangunan tempat tinggal pribadi dibuat dari pipa logam yang tidak diarde. Isolasi kabel putus dan menyentuh pipa. Siswi Lena S, setelah menyentuh pipa, tersengat listrik secara fatal.
Anak-anak (12 dan 6 tahun), bersembunyi dari badai, lari ke peternakan babi ibu mereka. Setelah badai petir berakhir, di mana kabel timah ke peternakan babi dipotong, anak-anak berjalan-jalan di halaman peternakan babi. Menginjak kabel 0,4 kV yang putus, gadis itu terluka parah, bocah itu mengalami luka bakar parah. Di saluran udara State Farm dan pintu masuk ke peternakan, kabel terdiri dari potongan-potongan yang dihubungkan dengan puntiran.
Di desa tersebut, di gedung taman kanak-kanak yang dibangun, tim tukang ledeng melakukan pekerjaan pemasangan pemanas air, termasuk pengelasan listrik.Mesin las, yang dalam keadaan tidak berfungsi (bagian aktif terbuka, tidak ada rumah, dll.), Disambungkan ke sakelar umum melalui sakelar YRV-100 yang tergeletak di tanah tanpa penutup. Selama brigade tidak ada, Sasha V. yang berusia empat tahun, setelah menyentuh pisau dari sakelar pisau, terluka parah.
Sekelompok siswa, bersembunyi dari hujan, masuk melalui pintu yang tidak terkunci ke dalam ruang transformator daya State Farm TP 10 / 0,4 kV. Mendekati batang bus 10 kV dari selongsong transformator, Sasha B. siswa kelas enam mengalami luka bakar parah.
Pada hari Minggu, siswa kelas tujuh Sasha Z. dan temannya memasuki bengkel sebuah perusahaan pertanian untuk menembak merpati dengan ketapel. Memanjat penyangga logam jalur derek di balok derek, Sasha menyentuh bus 380 V yang terbuka dan terluka .
Pengoperasian peralatan listrik yang tidak memuaskan di sekolah:
Svetlana L. (10 tahun) dan kakaknya Alyosha (3 tahun) pergi ke halaman sekolah untuk mencari rumput. Anak laki-laki itu, yang lewat di bawah pepohonan, menginjak kabel yang putus dari saluran udara 0,4 kV, yang berada di keseimbangan sekolah, dan tersengat listrik secara fatal. Sang saudari, yang bergegas membantu kakaknya, menderita luka bakar yang parah.
Anak kelas satu Kostya I., bermain di halaman sekolah, memasuki lantai dua gardu trafo 10 / 0,4 kV milik sekolah, melalui tangga, ke ruangan gardu 10 kV yang pintu luarnya sobek lepas engsel. Setelah membuka pintu sel tahanan, anak laki-laki itu masuk, menyentuh rel arester dan mengalami luka bakar yang parah.
Di sekolah, kabel listrik di sambungan dengan pipa pemanas menyentuhnya dan tidak terlindung dari panas.Di bawah pengaruh panas, isolasi kabel menjadi tidak dapat digunakan dan pipa pemanas diberi energi. Ira S. yang berusia tujuh tahun meletakkan tangannya di atas sistem pemanas dan terluka parah.
Penetrasi ke dalam panel dan rakitan daya, gardu transformator, gardu induk dan bangunan listrik lainnya yang tidak dikunci setelah pemeriksaan dan perbaikan oleh personel listrik:
Di lokasi pembangunan pelabuhan sungai, tim teknisi listrik sedang bekerja untuk menyambungkan KTPN ke saluran udara 6 kV eksisting. Setelah menyambungkan KTPN dan membiarkan pintu kompartemen switchgear 6 kV terbuka (engsel pintunya robek), tim menuju trafo las. Alyosha M., 14 tahun, yang berada di lokasi konstruksi, memasuki KTPN dan, setelah menyentuh bagian aktif 6 kV, meninggal dunia.
Tidak ada kunci pada switchgear 10 kV dari ZTP 10 / 0,4 kV dua lantai, dan pintu sel 10 kV tidak tersumbat. Dua anak laki-laki (berusia 9 dan 6 tahun) yang sedang bermain di taman kanak-kanak menaiki tangga ke lantai dua dan memasuki ruang saklar 10 kV. Setelah membuka pintu sel bertegangan tinggi, mereka berada dalam jarak yang tidak dapat diterima dari bagian aktif dan menderita luka bakar yang parah.
Andryusha G. yang berusia delapan tahun kembali dari sekolah. Melihat pintu TP tidak dikunci, saya masuk ke kamar, lalu karena penasaran saya berdiri di atas struktur alat pentanahan, mendekati bus bertenaga dari jarak dekat. Bocah itu terluka oleh busur listrik yang dihasilkan.
Mahasiswa Armik P., bermain di dekat KTP, naik ke pangkalan, menyentuh input tegangan tinggi dengan tangannya dan terluka.Gardu itu tidak memiliki pagar dan tidak ada tanda peringatan di pintunya.
Vanya K. pada usia 11 tahun mendatangi ayahnya di tempat kerja (DSK) dan mulai berkeliling wilayah. Melihat ke panel kontrol generator panas, dia membuka pintu panel yang tidak terkunci dan menyentuh bagian aktif yang hidup, dia menerima sengatan listrik yang fatal.
Kontak dengan instalasi listrik yang rusak karena pelanggaran oleh teknisi listrik PUE selama pemasangan dan pemasangan:
Di rumah sakit daerah, Angela S. yang berusia 12 tahun ditinggalkan sendirian di bangsal. Berlutut di ambang jendela dan menyentuh radiator dengan kakinya, Angela mencoba membuka jendela. Pada saat membuka jendela, dia berbalik ke arah jendela dan menyentuh dua kabel fase VL 0,4 kV yang melewati jarak 16-18 cm dari dinding setinggi bagian bawah kotak jendela, melukai dirinya sendiri.
Seorang siswa kelas 7, Magomed A., berenang bersama teman-temannya di dekat jembatan di atas kanal. Saat mengapung di bawah jembatan, dia meraih struktur logam jembatan dengan tangannya dan disetrum dengan sengatan listrik. Tepat di bawah jembatan terdapat kabel, yang bagian aktifnya, karena isolasi yang rusak, menyentuh bagian logam jembatan di beberapa tempat.
Trailer logam berlistrik dipasang di lokasi konstruksi terbuka bangunan tempat tinggal. Kabel listrik diletakkan di atap trailer yang melanggar aturan: kabel menyentuh badan trailer. Yura B. Niknuv yang berusia enam tahun di lokasi konstruksi, menyentuh trailer dan terluka parah.
Ketika dia menyentuh kabel yang putus pada jalur komunikasi yang tidak berfungsi, Sasha S. (usia 6) tersengat listrik secara fatal.Di salah satu bagian, kabel suspensi yang dibumikan dari kabel komunikasi bersentuhan dengan konduktor fase dari saluran udara 0,4 kV yang ada sebagai akibat dari kegagalan untuk memenuhi dimensi sambungan.
Kontak dengan instalasi listrik yang rusak karena pekerjaan mereka yang tidak memuaskan oleh teknisi listrik, perbaikan dan pengujian yang tidak tepat waktu atau berkualitas buruk:
Di jalan, seorang siswa kelas satu Seryozha 3, ketika lampu lalu lintas alat pemanggil pejalan kaki dinyalakan, tersengat listrik secara fatal, karena isolasi kabel negatif di bagian atas dudukan lampu lalu lintas rusak, dan ketika dudukan logam bergetar, kawat menyentuhnya dengan bagian telanjangnya. Ketika tombol perangkat panggilan pejalan kaki ditekan antara tiang lampu lalu lintas logam dan pagar logam pejalan kaki, muncul perbedaan potensial 100 V.
Gadis prasekolah Aigul N., yang sedang bermain di dekat rumah, tersengat listrik yang fatal. Kawat fase yang terbakar jatuh di tangannya, menuju ke pintu masuk rumah dan terbuat dari kawat bukan tenunan dengan total penampang 12 mm2.
Kontak dengan kabel saluran udara yang putus:
Seorang ibu dengan putranya yang berusia tujuh tahun berjalan di jalan. Anak itu mengambil kawat yang tergantung di pohon dan menderita luka bakar yang parah. Ibunya, yang berjalan di belakangnya, terluka parah akibat melempar kawat dengan tangan kosong. Jaringan kota tidak memotong tajuk pohon tepat waktu, yang menyebabkan putusnya kabel saluran udara 0,4 kV.
Natasha K. (7 tahun), bersama dengan anak-anak lainnya, memasuki wilayah pembibitan melalui lubang di pagar, mengambil kabel yang putus dari jaringan penerangan luar ruangan bertenaga 0,4 kV dan mati tersengat listrik. Garis itu dalam kondisi yang buruk.
Saluran udara 0,4 kV dipotong dari cabang pohon. Sore harinya, Seryozha D. (3,5 tahun), berlari di sepanjang jalan setapak, menginjak kawat yang tergeletak di rerumputan dan mati.
Menyentuh kabel yang dibiarkan hidup setelah membongkar instalasi listrik:
Seorang warga memasuki toko bersama putranya Alyosha A. (3 tahun). Sementara sang ibu berdiri dalam antrean di kasir. Alyosha berada di dekat jendela di lantai bursa. Setelah menyentuh bagian logam dari bingkai kaca patri dan baterai pemanas, bocah itu tersengat listrik yang fatal. Kabel yang tergantung di fasad bangunan, dibongkar tetapi tidak terputus dari jaringan, menyentuh pipa drainase yang memiliki sambungan listrik dengan struktur logam bingkai kaca patri.
Siswi Natasha L. bersama teman-temannya di lokasi pembangunan pabrik pengolahan daging dan setelah menyentuh kabel yang tergeletak di tanah, dia tersengat listrik yang fatal. Sehari sebelumnya, kawat tersebut telah dijatuhkan dari pintu masuk gedung peternakan unggas yang dimaksudkan untuk dibongkar, namun belum dibongkar dan tetap hidup.
Meninggalkan anak kecil tanpa pengawasan:
Zhenya M. yang berusia empat tahun, yang berada di dekat outlet terbuka, memasukkan peniti logam ke dalamnya dan membakar dirinya hingga ke jari-jarinya.
Yulia yang berusia lima tahun, duduk di depan meja dan menyentuh radiator dengan kakinya, memasang kait logam gantungan ke stopkontak dan terluka parah.
Pengemudi N. memperbaiki mobilnya. Setelah pergi ke pom bensin, dia meninggalkan kedua anaknya tanpa pengawasan di bengkel. Setelah memancarkan ujung polivinil klorida dan melepaskan kabel yang tersisa untuk menghubungkan trafo las, siswa A. jatuh di bawah tegangan dan mati.
Anya W.(4 tahun), bermain di halaman dengan saudara laki-lakinya yang berusia lima tahun, memasuki gudang dan memutuskan untuk mengayunkan kabel lampu gantung (ketinggian kabel dari tanah adalah 1,3 m). Gadis itu mengeluarkan sepotong kayu basah, meletakkan tangannya di atas kabel, yang insulasinya retak di beberapa tempat, dan dia tersengat listrik.
Tindakan remaja yang tidak sah saat menghubungkan konsumen listrik ke jaringan:
Sehubungan dengan rekonstruksi saluran udara 0,4 kV, sisi jalan yang rata, tempat rumah siswa Volodya S. berada, tidak dialiri listrik. Memutuskan untuk mendengarkan musik, Volodya dan seorang temannya tanpa izin menghubungkan kabel speaker portabel besar ke pintu masuk rumah di seberang jalan. Kabel terdiri dari dua bagian dengan persimpangan yang tidak berinsulasi. Saat rekannya pergi untuk mengambil pita listrik, Volodya memegang kabel dengan urat telanjang di tangannya. Pada saat itu, sebuah mobil sedang melintas di jalan menabrak kabel. Pembuluh darah menyentuh lengan pemuda itu dan dia meninggal.
Permainan dekat instalasi listrik, buta huruf, kenakalan:
Ketika siswa menerbangkan layang-layang menggunakan kabel nichrome yang menyentuh konduktor saluran udara 6 kV, Volodya V yang memegang ujung kabel mengalami luka bakar.
Tiga mahasiswa, karena kenakalan, melompat dari tanggul pasir mencoba menyentuh konduktor dari saluran udara 10 kV yang sedang bekerja yang lewat di dekatnya. Dalam salah satu upaya ini, Volodya T. menyentuh kabel dan menerima sengatan listrik yang fatal.
Tiga anak memasuki ruang tidak terkunci dari switchgear 6 kV dari jaringan transmisi listrik kota dan membongkar tembok bata pada ketinggian 2 m antara ruang utilitas dan switchgear, dua anak laki-laki berakhir di struktur sel 6 kV di dekat busbar langsung . Salah satu dari mereka menyentuh fase yang berbeda dengan kakinya dan mengalami luka bakar parah, yang kedua, ketakutan, melompat dan lengannya patah, yang ketiga menerima luka bakar tingkat 1.
Saat bermain dengan anak laki-laki di wilayah lokasi konstruksi DSK, anak prasekolah Andrei I., untuk naik dari atas ke bawah dengan kabel yang diletakkan dari tiang logam ke tanah, melepas sandalnya dan ketika dia mencoba memanjat tiang ke kabel, dia terluka parah. Tiang diberi energi karena peletakan kabel yang salah
Sebuah kabel dilemparkan ke atas kabel fase penerangan jalan, ujung lainnya menyentuh penyangga logam. Pada siang hari, sebuah parit digali di bawah garis untuk memasang pipa panas. Selama permainan, anak-anak dari rumah terdekat mengikatkan kawat ke penyangga dan menggunakannya untuk menurunkan mereka ke dalam parit. Setelah menyalakan penerangan jalan, Tachmurad Ch. (umur 8), mencoba keluar dari parit, meraih kabel dan tangannya terbakar.
Sayangnya, ada beberapa kasus ketika tindakan orang dewasa menyebabkan cedera listrik pada anak-anak:
Natasha P. (1 tahun), bermain di kamar, mengambil colokan antena TV di tangannya, dan dengan tangan lainnya menyentuh radiator pemanas, yang ternyata hidup. Seperti yang ditunjukkan oleh penyelidikan, meteran dihubungkan ke baterai untuk mencuri listrik.
Saat musim panas bersama neneknya di desa, bocah laki-laki berusia sepuluh tahun Volodya L.terluka parah setelah menabrak pagar logam di halaman. Kabel lampu portabel dengan insulasi rusak yang digunakan untuk menerangi pekarangan menyentuh struktur logam kebun anggur yang terhubung ke pagar logam pekarangan.
Pensiunan P. memasang mesin cuci di pekarangan tanah. Menyentuh badan mesin yang sedang bekerja, cucu perempuannya yang berusia sepuluh tahun, Alla, terkejut parah karena korsleting pada badannya.
Kurangnya kesadaran siswa tentang bahaya arus listrik dan ketidakpatuhan terhadap persyaratan dasar keselamatan listrik dalam kehidupan sehari-hari telah menyebabkan sejumlah cedera:
Siswi Zhenya T. di ruang belakang rumahnya, berdiri di lantai basah dari tanah dan memutar bola lampu, menyentuh kabel hidup dan terluka parah.
Murid Misha G. memutuskan untuk memperbaiki setrika. Setelah melepas penutup setrika, dia memasangnya. Setelah menyentuh tubuhnya, dia terluka parah. Badan setrika diberi energi karena kontak dengan kawat tak berinsulasi pada kawat suplai.
Keluarga L. sedang mempersiapkan pernikahan putra sulung mereka. Sehubungan dengan hal tersebut, putra bungsu (siswa kelas 10) memutuskan untuk membuat penerangan halaman. Untuk melakukan ini, dia melepas isolasi dari kedua ujung kedua kabel Setelah menghubungkan kedua kabel ke stopkontak di rumah dan melewatinya melalui jendela, saya pergi ke halaman untuk menghubungkannya ke kabel lampu portabel. . Cedera fatal disebabkan oleh menyentuh ujung kabel aktif yang telanjang.
Di bawah ini adalah beberapa contoh tersengat listrik untuk siswa kelas 6 - 8 yang menunjukkan ketidaktahuan mereka tentang bahaya mendekati instalasi listrik yang ada, terutama saluran udara. Baik orang tua maupun sekolah tidak menjelaskan hal ini kepada mereka.
Siswa kelas 8 Kolya X. setelah melepas kerai lubang ventilasi, memasuki ruang TP dari sisi saklar 10 kV. Ketika dia mencoba keluar dari gardu trafo, dia menyentuhkan kakinya ke bus 10 kV dan tersengat listrik.
Pelajar Sasha F. (12 tahun), bersama seorang temannya, meskipun ada poster peringatan, mendobrak kunci pintu switchgear ТР 6 kV untuk menyelamatkan sepeda anak-anak, membuka pintu sel, peralatan dan bannya di bawah tegangan, dia menyentuh bagian pembawa arus dan menderita luka bakar yang parah.
Seorang siswa kelas 8, Anrar U., naik ke penyangga saluran udara 10 kV langsung dan terluka parah saat mencoba memotong kabel.
Sekelompok lima siswa, kembali dari jalan-jalan di hutan, naik ke lokasi KTP 6 / 0,4 kV yang terletak 4,5 m dari permukaan tanah untuk melihat desa. Saat mendekati bus 6 kV, siswa kelas enam Volodya L. mengalami luka bakar parah di tangan kirinya.
Mencegah Cedera Listrik Non-Kerja
Pencegahan cedera listrik non-pekerjaan sangat tergantung pada pekerjaan penjangkauan yang terorganisir dari insinyur listrik kepada publik.
Banyak pekerjaan sedang dilakukan oleh otoritas pengawas energi, menggunakan untuk tujuan ini semua sarana informasi massa yang mungkin (pencetakan, ceramah, ceramah, iklan sosial, video di TV dan di Internet), serta mengatur sudut dan stan untuk keselamatan listrik. Tetapi kegiatan badan-badan ini jelas tidak mencukupi.
Karena cedera listrik non-industri pada peralatan konsumen lebih sering terjadi pada anak-anak, tampaknya sekolah dan lembaga pendidikan lainnya tidak boleh mengesampingkan masalah ini. Potensi sekolah dan perguruan tinggi untuk mempromosikan keselamatan listrik di jalan dan di rumah kurang dimanfaatkan.
Tetapi sekolah (perguruan tinggi) yang dapat membiasakan siswa bahkan dari kelas satu dengan informasi dasar tentang penggunaan listrik dan penggunaannya yang aman, dengan aturan perilaku anak-anak (dan orang dewasa) saat mendeteksi malfungsi atau cacat pada portabel udara. dan jalur komunikasi ketika berada di sekitar instalasi listrik, yaitu untuk melakukan pekerjaan yang diperlukan dan berguna untuk menghilangkan buta huruf penduduk dalam hal keselamatan saat menggunakan listrik.
Semua contoh kasus cedera listrik pada anak diambil dari buku "Cedera listrik dan pencegahannya".